ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: Γλώσσα Α' Δημοτικού

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Γλώσσα Α' Δημοτικού. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Παρασκευή 27 Απριλίου 2012

Επαναληπτικές ασκήσεις στη Γλώσσα για την 10η ενότητα Α' Δημοτικού (Το κοχύλι).

1. Γράψε τις επτά μερες της εβδομάδας:

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

2. Συμπλήρωσε (,) και (.) όπου χρειάζεται και διάβασε τι λέει ο Μολύβιος:

Μου αρέσει να κοιτώ το βυθό Ο αχινός ο αστερίας το ψάρι ο ιππόκαμπος η γαρίδα το σφουγγλαρι και η αχηβάδα μένουν στο βυθό

3. Συμπλήρωσε το σωστό ι, η, οι. Βάλε τόνο όπου χρειάζεται και διάβασε. Βάλε κεφαλαίο γράμμα όπου χρειάζεται:

Το αερόστατο με τα ζώα έφτασε σε ένα νησ_.
_ κότα ψαρεύει με ένα καλάμ_.
_ βάτραχοι κάνουν μακροβούτια.
_ γάτα ξαπλώνει στον ήλιο γιατί της αρέσει η ζέστ_.
Ο κόκορας παίζει σκάκ_ με το χελιδόν_ κάτω από την ομπρέλα.

4. Συμπλήρωσε ό,τι λείπει και διάβασε:

τρελαίνομαι φοβάμαι σκέφτομαι κάθομαι

Εγώ δε _________________ το θεριό.
___________________ για νέες περιπέτειες.
Ποτέ δεν ________________ ήσυχος.
______________ , είναι σωστό να μπω στην σπηλιάς

5. Συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν. Μην ξεχνάς μετά την τελεία να ξεκινάς με κεφαλαίο:

αυτά αυτό αυτοί αυτή

Γυρίζω το κεφάλι. Οι κάβουρες με κοιτάζουν. ________ γελάνε.
-Ε, σκυλάκι μη φοβάσαι το θηρίο.
_______ είναι ένα κοχύλι, μου φωνάζουν.
Το έφεραν μέσα στη σπηλιά τα κύματα.
________ έχουν μεγάλη δύναμη.
Το χειμώνα δεν μπορείς να μπεις στη σπηλιά.
_______ γεμίζει με νερό.

Πατήστε κλικ εδώ »

Επαναληπτικές ασκήσεις στη Γλώσσα για την 9η ενότητα Α' Δημοτικού (Ο κόσμος των βιβλίων).

Φτιάξε προσκλήσεις:

Πρόσκληση

Αγαπημέν__ μου φίλ__ ____________,

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Θα σε περιμένω,

________________

Πρόσκληση

Αγαπημέν__ μου φίλ__ ____________,

σε καλώ στο πάρτι που θα κάνω για τα ________________________ μου την ________________ στις ________,

στο σπίτι μου που βρίσκεται στην _____________________________.

Θα περάσουμε τέλεια!

Θα σε περιμένω,

________________

Ο Μολύβιος ετοιμάζει κατάλογο με τα ζώα που θα καλέσει για να διαβάσει το βιβλίο του.

Βοήθησέ τον να τα γράψει σε αλφαβητική σειρά.

γάτα

βάτραχος

κουκουβάγια

νυχτερίδα

χελώνα

φίδι

παπαγάλος

Πατήστε κλικ εδώ »

Επαναληπτικές ασκήσεις στη Γλώσσα για την 8η ενότητα Α' Δημοτικού (Άνοιξη).

Με λένε:_______________________________________________

Κύκλωσε τις λέξεις που ταιριάζουν στην εποχή της άνοιξης.

βουτιές παπαρούνα Πάσχα χελιδόνια χιόνι

παγωτό πεταλούδα μαργαρίτα πεσμένα φύλλα

ανθισμένα δέντρα μαγιάτικο στεφάνι πασχαλίτσα

Χριστούγεννα μέλισσες γάντια Πρωτομαγιά

Συμπλήρωσε σωστά : η, ι και βάλε τόνο όπου χρειάζεται.

Η αράχν_ έκανε μια μεγάλ_ γιορτ_ στην αυλ_ για να γνωρίσει τους καινούριους γείτονές της. Ήρθαν το ποντίκ_ , το κουνάβ_ι , το παγόν_ , η γάτα με την ξαδέρφ_ της, το κουνούπ_ και το φίδ_. Η αράχν_ είπε:

Με χοντρή κλωστ_ θα υφάνω αδιάβροχο παν_.

Μαθαίνω να γράφω σωστά αυτό που είπε η αράχνη.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν:

Το κόκκινο χαλ_ στο δωμάτι_.

Το κίτρινο μαξιλάρ_ στο σαλόν_.

Το ξύλινο τραπέζ_ στην κουζίνα.

Το χοντρό βιβλί_ στην βιβλιοθήκη.

Από το ένα στα πολλά:

Τα κόκκινα _________ στα δωμάτια.

Τα κίτρινα __________ στα σαλόνια.

Τα ξύλινα ___________ στις κουζίνες.

Τα χοντρά ___________στις βιβλιοθήκες.

Πατήστε κλικ εδώ »

Επαναληπτικές ασκήσεις στη Γλώσσα για την 7η ενότητα Α' Δημοτικού (Καράβια).

1. Να γράψεις ένα γράμμα σε μια φίλη σου ή σε ένα φίλο σου που να τους λες για την τάξη σου και πώς είναι αυτή, πώς τα περνάς στο σχολείο, αν είναι εύκολα ή δύσκολα τα μαθήματα, ποιο μάθημα σου αρέσει πιο πολύ, για το δάσκαλό σου και για τους συμμαθητές σου.

ΜΗΝ ΞΕΧΑΣΕΙΣ να γράψεις τόπο, ημερομηνία, προσφώνηση στην αρχή και χαιρετισμό, υπογραφή στο τέλος.

Μικρό Μοναστήρι, ______________________ Μαρτίου __________

Αγαπημέν___ μου __________________,

Τι κάνεις; _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Με πολλή αγάπη

________________________

2. Να γράψεις ένα γράμμα σε ένα αγαπημένο σου πρόσωπο (παππού, γιαγιά, θεία, θείο, ξάδερφο κτλ.) ή σε κάποιο φίλο ή φίλη σου που να τους λες πώς τα πέρασες στις Απόκριες, τι στολή φόρεσες, πού πήγες και με ποιον, αν πέταξες τον χαρταετό κτλ.

ΜΗΝ ΞΕΧΑΣΕΙΣ να γράψεις τόπο, ημερομηνία, προσφώνηση στην αρχή και χαιρετισμό, υπογραφή στο τέλος.

παράδειγμα: Μικρό Μοναστήρι, Δευτέρα 12 Μαρτίου 2012

Αγαπημένη μου γιαγιά,

Τι κάνεις; ……………………………………

…………………………………………………….

Με αγάπη

Δαμιανός

_______________________________________________________

Αγαπημέν__ μου __________________,

_________________________________________________________________________________

________________________

Να θυμάσαι

Ø Τελεία (.) βάζουμε όταν τελειώνει μια φράση ή πρόταση που έχει ολοκληρωμένο νόημα. Εκεί σταματά για λίγο η φωνή μας. Μετά την τελεία αρχίζουμε με κεφαλαίο γράμμα.

π.χ. Ήρθε η άνοιξη. Τα δέντρα ανθίζουν.

Ø Ερωτηματικό (;) βάζουμε στο τέλος μιας πρότασης με την οποία ρωτάμε. Μετά το ερωτηματικό αρχίζουμε με κεφαλαίο γράμμα.

π.χ Τι έκανες χθες; Με ποιον ήσουν;

Ø Οι λέξεις πού και πώς παίρνουν τόνο μόνο όταν ρωτάμε, όταν δηλαδή στο τέλος έχει ερωτηματικό. Αντίθετα όταν δεν ρωτάμε δεν παίρνουν τόνο

π.χ. Πού πήγες; Πώς τα πέρασες; (Οι λέξεις πού και πώς παίρνουν τόνο γιατί ρωτάμε)

αλλά Νομίζω πως θα βρέξει. (Οι λέξεις που και πως δεν παίρνουν τόνο

Αυτό που έκανες δεν ήταν σωστό. γιατί δεν ρωτάμε)

Ø Οι λέξεις που και πως παίρνουν τόνο και στις φράσεις πού και πού και πώς και πώς.

π.χ. Τον βλέπω πού και πού. Τον περιμένω πώς και πώς.

1. Να διαβάσεις το ανέκδοτο που είναι γραμμένο παρακάτω και να βάλεις τόνους, τελείες και ερωτηματικά, όπου χρειάζεται.

Ενας ψαρας ψαρευει σε ενα μερος που απαγορευεται το ψαρεμα Ενας αστυνομικος τον πλησιαζει και του λεει:

- Τι εχεις εκει

- Καλαμι

- Κι εκεινο εκει

- Αγκιστρι

- Τι ειναι πανω στο αγκιστρι

- Ενα σκουληκι

- Επομενως παραδεχεσαι οτι ψαρευεις με δολωμα το σκουληκι

- Μα δεν ψαρευω, του μαθαινω κολυμπι

2. Να βάλεις τόνο στο που και στο πως, όπου χρειάζεται.

- Που είναι τα κλειδιά μου;

- Εκεί που τα άφησες, πάνω στο τραπέζι.

- Δεν είναι. Που τα έκρυψες;

- Νομίζω πως τα είδα δίπλα στο τηλέφωνο.

Πατήστε κλικ εδώ »

Επαναληπτικές ασκήσεις στη Γλώσσα για την 6η ενότητα Α' Δημοτικού (Το χαμένο κλειδί).

1. Με λένε: ____________________________________________

2. τζ, τσ ή στ; Συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν και τόνισε τις λέξεις.

___ουληθρα	___ιμπημα	___αματω
παπου___ι	___αφιδα	___ιμεντο
φλι___ανι	___αχτη	νεραν___ια
___ιγκουνης	___ιμουδια	μελι___ανα

3. Χωρίζω τις λέξεις σε φωνές. Γράφω κάθε φωνή σε ένα κουτάκι. Δεν ξεχνώ ότι τα μπ, γκ, ντ, τσ, τζ, αι, ει, οι, ου, αυ και ευ δεν χωρίζονται.

πεύκο	καλαμπόκι	αγκάθια

εύκολο	τσιμπίδα	κεραυνός

κατσαρίδα	μουτζουρώνει	μαγκούρα

4. Διαβάζω:

Η Παρασκευή των παιδιών

Κάθε Παρασκευή απόγευμα τα παιδιά μαζεύονται στο σπίτι του Λευτέρη και παίζουν όλα μαζί.

Ο Ευθύμης και η Ευγενία σκαρφαλώνουν στο πεύκο, όπου έχουν φτιάξει ένα δεντρόσπιτο. Ο Βαγγέλης και ο Παντελής όμως φοβούνται και δεν ανεβαίνουν.

- Είναι ψηλό το πεύκο, αν πέσουμε κάτω, θα χτυπήσουμε, λέει ο Παντελής.

Κάποιοι χωρίζονται σε ζευγάρια και χορεύουν, άλλοι παίζουν μπάλα και ο Βαγγέλης παλεύει με τον Άγγελο. Έτσι περνάει η ώρα. Όταν κοντεύει να νυχτώσει, έχουν όλοι κουραστεί και φεύγουν για τα σπίτια τους ευχαριστημένοι.

Όλοι εύχονται να ήταν κάθε μέρα Παρασκευή!

α. Τι κάνουν τα παιδιά κάθε Παρασκευή απόγευμα;

β. Ποιοι σκαρφαλώνουν στο πεύκο;

5. Τι κάνει ο καθένας ;

ο κουρέας	→ κουρεύει	ο μάγειρας	→ ..................
ο ψαράς	→ ..................	η νταντά	→ ..................
ο γιατρός	→ ..................	ο μάγος	→ ..................
η χορεύτρια	→ ..................	ο παλαιστής	→ ..................

Πατήστε κλικ εδώ »

Επαναληπτικές ασκήσεις στη Γλώσσα για την 5η ενότητα Α' Δημοτικού (Σκανταλιές).

1)Με λένε: ________________________________________________

2)Συμπλήρωσε τις παρακάτω προτάσεις με το : είμαι ,είσαι, είναι

............................. χαρούμενος γιατί έχω τα γενέθλιά μου.

Πού .......................; Σε ψάχνω όλη μέρα.

Αν ο καιρός .................................. καλός , θα πάμε κινηματογράφο.

Ο Αιμίλιος, η Μαίρη και η Καίτη ........................αδέλφια.

............................... πολύ κουρασμένος σήμερα.

Το μαχαίρι.............................. κοφτερό.

3) Μάντεψε τις λέξεις που λείπουν.

Κόβω το ψωμί με το .....................................

Το ........................................... θα πάμε διακοπές στο νησί.

Από την πληγή τρέχει ......................................

Κάθε μέρα ................................στην παιδική χαρά για να παίξω.

4) Γράψε τις παρακάτω λέξεις με μικρά γράμματα.

ΚΑΤΕΒΑΙΝΩ	.................................	ΚΕΡΑΙΑ	.................................
ΑΦΑΙΡΕΣΗ	.................................	ΧΑΙΡΕΤΩ	.................................
ΣΗΜΑΙΑ	................................	ΠΑΘΑΙΝΩ	................................
ΑΙΘΟΥΣΑ	.................................	ΣΤΕΚΟΜΑΙ	................................

5) Συμπλήρωσε ό,τι λείπει

Κάθε πρωί , μόλις ξυπνήσω, σηκώνομ........, πλένομ......., χτενίζομ........., φορά..... τα ρούχα μου, πίν....... το γάλα μου και ξεκινώ για το σχολ.....ο.

6) Να διαβάσεις το παρακάτω κείμενο.

ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΗ ΧΑΡΑ

Το καλοκαίρι αλλά και το χειμώνα, όταν ο καιρός είναι καλός, η Καίτη, η Μαίρη, η Φαίδρα και ο Αιμίλιος πηγαίνουν στην παιδική χαρά της γειτονιάς τους. Εκεί συναντούν και άλλα παιδιά και παίζουν ένα σωρό παιχνίδια. Άλλα σκαρφαλώνουν στις κούνιες, άλλα ανεβαίνουν στο μύλο και τα αγόρια παίζουν ποδόσφαιρο.

Μια φορά, θυμάμαι, ξέπασε μια φοβερή καταιγίδα. Όλα τα παιδιά το έβαλαν στα πόδια, μα η Φαίδρα έπεσε και χτύπησε το χέρι της . Το αίμα έτρεχε σαν ποτάμι. Η Φαίδρα φώναζε και έκλαιγε μα κανένα παιδί δεν την άκουσε.

Απάντησε στις ερωτήσεις.

· Πού πηγαίνουν τα παιδιά;

.........................................................................................................................................................................................................................

· Τι παίζουν τα αγόρια;

7) Συμπλήρωσε :

ΕΝΑΣ

ΠΟΛΛΟΙ

Ο βοσκός

.............................................

Ο λυκός

.............................................

Ο γιατρός

.............................................

Ο δίσκος

.............................................

Πατήστε κλικ εδώ »

Ετικέτες

Παρασκευή 27 Απριλίου 2012

Επαναληπτικές ασκήσεις στη Γλώσσα για την 10η ενότητα Α' Δημοτικού (Το κοχύλι).

Επαναληπτικές ασκήσεις στη Γλώσσα για την 9η ενότητα Α' Δημοτικού (Ο κόσμος των βιβλίων).

Επαναληπτικές ασκήσεις στη Γλώσσα για την 8η ενότητα Α' Δημοτικού (Άνοιξη).

Επαναληπτικές ασκήσεις στη Γλώσσα για την 7η ενότητα Α' Δημοτικού (Καράβια).

Επαναληπτικές ασκήσεις στη Γλώσσα για την 6η ενότητα Α' Δημοτικού (Το χαμένο κλειδί).

Επαναληπτικές ασκήσεις στη Γλώσσα για την 5η ενότητα Α' Δημοτικού (Σκανταλιές).